모든 학생, 교사, 기관 모두가 "AI를 배우라"는 말을 듣고 있습니다. 하지만 그 문해력을 측정할 명확한 방법이 없으면 증거보다는 가정에 기반한 준비 태세를 쌓을 위험이 있습니다.
원래 2025년 9월 7일 헤칭거 리포트에 게재됨
어디를 봐도 누군가가 학생들과 노동자들에게 "AI를 배우라"고 말하고 있습니다.
이는 취업 경쟁력을 유지하고, 관련성을 유지하며, 미래에 대비하는 데 필수적인 조언이 되었습니다. 하지만 문제는 다음과 같습니다: 인공지능 문해력의 정의가 서서히 등장하고 있음에도 불구하고, 누군가가 AI를 효과적이고 책임감 있게 사용할 준비가 되어 있는지 알 수 있는 일관되고 측정 가능한 틀은 여전히 부족합니다.
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