보조 기술을 통한 데이터 공정성 가져오기

캐리 수팔로, 사라 우드, 벤 아이엄스

2023년 5월 9일

올해 컨퍼런스의 주제인 "다시 함께: 접근 확대"는 2019년 이후 처음으로 열리는 대면 CTEBVI이기 때문에, 독특한 도전을 가진 커뮤니티에 접근성을 확장하는 것이 이번 행사의 중요한 이정표입니다. ETS의 올해 컨퍼런스에서 맡은 역할은 다중 라인 점자 디스플레이의 등장과 중요성을 보여주는 것이었습니다. 캐리 수팔로는 Independence Science(IS)의 Greg Williams, American Printing House for the Blind(APH)의 William Freeman과 함께 1시간 동안 이 기기들이 B&VI 커뮤니티에 더 널리 보급되어야 할 필요성에 대해 논의했습니다.

다중 줄 점자 디스플레이는 복잡성에서 매혹적이며, 단순함 덕분에 놀랍습니다. 긴 나눗셈부터 분수, 벤 다이어그램부터 대수식에 이르기까지 모든 것을 지능적으로 표시하는 것은 "점자 독자들의 문해력과 학습의 형평성을 증진시키고, 교육, 평가, 경제와 사회 전반의 형평성도 증진할 것"이라고 수팔로는 말합니다. 이러한 다중 선형 장치의 등장으로 가능한 발전은 여기서 자세히 설명하기 어렵지만 너무 많은 이점을 포함하지만, 수팔로는 "새로운 기술이 정적인 점자 페이지를 넘어 전자적으로 전달되는 문학 및 기술 점자 콘텐츠와 실시간 그래픽 점자"로 발전할 잠재력을 가지고 있으며, 이는 형평성 향상에 다양한 방식으로 유용할 수 있다고 말합니다.

Tactile Engineering에서 제작한 Cadence^® 리프레셔블 점자 디스플레이는 최대 4개의 모듈로 구성되어 있으며, 각 모듈은 4줄당 12셀, 최대 8라인 x 24셀로 구성됩니다. 사용자 인터페이스는 시각이 있는 사용자를 위해 디스플레이에 보이는 내용을 표시합니다. Cadence는 필요에 따라 텍스트 크기를 늘릴 뿐만 아니라 표, 선 그래프, 촉각 그래픽으로도 데이터를 전달할 수 있습니다. 이 장치의 인기 기능 중 하나는 세포 유사분열과 달의 위상 같은 그래픽을 움직이는 촉각 디스플레이를 통해 학생들에게 전달할 수 있다는 점입니다. Cadence가 제공하는 휴대성과 구성 가능성 덕분에 학생이나 사용자의 필요에 따라 확장할 수 있어 여행 중인 사용자와 교실 내 역학에 큰 장점이 됩니다.

Monarch^® 장치는 퍼킨스 스타일의 점자 입력 키보드가 내장된 대형 태블릿과 같습니다. 프리먼이 APH에서 CTEBVI에서 발표한 이 장치는 부분적으로 "학생들의 교육 격차를 해소하기 위해 설계되었다"고 프리먼은 말합니다. Monarch는 동명의 나비 아종과 비슷한 색상으로 구성되어 있으며, Cadence와 유사한 특성과 기능을 가진 10x32 셀의 새로고침 가능한 점자 디스플레이를 제공합니다. 이 장치는 새로운 점자 파일 형식인 eBRF의 등장을 염두에 두고 설계되었습니다. 이 새로운 eBRF 파일들은 훨씬 더 의미 있는 사용자 경험을 제공할 것입니다. 더 풍부한 eBRF는 학생과 사용자가 점자 화면에서 다른 챕터로 이동하고, 촉각 그래픽을 확대/축소하며, 파일 내 태그된 콘텐츠로 바로 이동할 수 있게 합니다.

ETS의 접근성 표준 및 포용적 기술 그룹에서 접근성 연구 과학자인 우드는 이 새로운 기기들이 B&VI 커뮤니티와 교육 평가 혁신에 있어 "게임 체인저"라고 평가합니다. 이제 과학 콘텐츠에 시뮬레이션을 도입하고, 사용 가능한 고급 수학을 한 페이지에 보여주며, 이전 기술보다 훨씬 더 큰 텍스트를 훨씬 더 쉽게 처리할 수 있는 잠재력이 있습니다.

 수팔로는 "물리적 점자는 항상 B&VI 동료와 학생들에게 접근성 도구상자에서 중요한 도구 중 하나로 필요하다"고 믿습니다. 하지만 다중 줄 점자 디스플레이는 도구 키트에서 똑같이 중요한 또 다른 중요한 요소로, 특히 유용한 교육 평가 데이터를 이끌어내기 위해 더 상호작용적이고 흥미로운 성과 지향적 시험 콘텐츠를 개발하는 방법을 모색하는 데 있어 더욱 그렇습니다.

공정한 평가 데이터를 제공하는 최전선에 서는 것은 ETS에 고유한 책임을 부여합니다. 우리는 각 데이터의 폭, 무결성, 품질에 대해 최고 기준을 자랑스럽게 책임지고 있습니다. 우리는 평가 설계 및 개발, 행정 도구, 시험 제공 모범 사례, 그리고 의미 있고 사용 가능한 데이터 배포에 대한 신중한 접근을 통해 이를 달성합니다. 이 모든 것이 우리 조직 내에서 가능하다고 말하는 것은 정확하지만 모호할 수 있습니다. CTEBVI가 제공하는 커뮤니티는 우리가 추구하는 완벽함에 더 가까이 다가갈 수 있도록 도와줄 것입니다. 이 커뮤니티는 캘리포니아에서 BVI 학생들의 K–12 평가 수행 방식을 직접 감독하는 수많은 시각장애인(TVI) 교사들로 구성되어 있으며, 이 커뮤니티와의 직접적인 통로는 앞으로 ETS에 매우 소중할 것입니다. 시각장애인과 시각장애인의 실제 경험은 우리가 전 세계 교육 형평성 확대에 대한 가장 밀접한 약속을 이행하는 데 점점 더 가까워지고 있음을 명확히 보여줍니다.

마지막으로, 다양성·형평성 및 포용국(DE&I) 산하 ETS의 '모두의 능력을 축하하는 비즈니스 자원 그룹'에 감사의 뜻을 전하며, 이번 컨퍼런스 참여를 지원해 주신 데 대해 감사드립니다.