SXSW EDU 2024에서 '대학 학위 불필요'의 함의를 탐구하다

2023년 8월 11일

대학 졸업장이 장기적이고 안정적인 경력을 여는 열쇠라는 생각은 미국에서 더 이상 현실이 아니며, 특히 명문 대학을 졸업하지 못한 이들에게는 더욱 그렇습니다. 안타깝게도 미국에서는 교육과 취업 가능성 간의 괴리가 점점 커지고 있으며, 이 괴리는 고등교육의 미래 자체를 위협하고 있습니다.

이제는 교실에서 보낸 시간이 얼마나 되는지가 아니라 기술에 초점을 맞춘 교육의 지각변동이 필요합니다. 그래서 ETS와 카네기 교수진흥재단은 2024년 3월 SXSW EDU에 PanelPicker 제안을 내고, 현재의 교육 모델을 교실 수업 시간 제한에서 역량 기반 학습과 평가로 전환하는 영향에 대해 논의할 예정입니다.

현재 교육에서 적성을 평가하는 척도인 학점 시간은 100년이 넘은 역사입니다. 이는 오늘날의 인력 수요를 충족시키지 못합니다. K–12에서 12년, 대학에서 2년부터 4년을 보낸 후, 많은 젊은이들은 22세가 되어서야 사무실에 들어가 직장 문화, 대인 커뮤니케이션, 심지어 산업 경험을 쌓지 못합니다. 고용주들은 높은 GPA를 받지만 의사소통이나 대인관계 능력이 부족한 신입 졸업생들에게 점점 지쳐가고 있습니다.

만약 우리가 학점 시간을 완전히 없앤다면 어떻게 될까요? 더 많은 고용주가 채용 공고에서 대학 학위 요건을 없애면 어떻게 될까요? 사회경제적 계층을 올라가기 위해 4년간의 수업 시간과 등록금이 필요하지 않다면 우리나라는 어떻게 달라질까요?

이 변화는 학업 성공의 모습을 근본적으로 바꿀 뿐만 아니라, 졸업 후 학생들이 노동시장 수요를 충족할 수 있도록 더 잘 준비시킬 것입니다. 이는 대학 졸업생이 노동시장에 진입하는 것을 평가하는 방식을 근본적으로 바꿀 것입니다:

• 구직자들은 단순히 커리큘럼뿐 아니라 실증적 데이터를 통해 기술을 보여줄 수 있습니다.
• 학생이 어디서 졸업장을 받았는지보다는 대학 시절 동안 쌓은 경험에 더 중점을 두어 교육이 더 접근성 높고 포용적으로 이루어질 수 있습니다.
• 학생들이 전통적인 강의보다 필요한 기술을 습득함에 따라 인턴십과 초급 직위를 더 빨리 수여할 수 있습니다.

이는 시간 기반 학습 단원에서 기술 기반 학습 단위로의 근본적인 패러다임 전환입니다. SXSW EDU 2024에서 여러분과 함께 학습의 미래에 대해 논의할 날을 기대합니다.