PATL 평가 예제 라이브러리

예제 라이브러리는 PATL 시험 응시자들이 제출한 실제 서면 답변 모음입니다. 답변은 글쓰기 스타일과 표현 방식이 다양하지만, 가장 중요한 요소는 증거가 지침 문항과 평가 기준을 얼마나 잘 다루느냐입니다.

여러분의 답변을 비교해 봅니다

예시들은 다른 지원자들이 가이드 프롬프트에 어떻게 반응했는지, 같은 텍스트 박스에 대해 더 강하거나 약한 답변을 제시합니다. 응답을 비교하여 당신의 작업이 각 가이드 프롬프트를 완전히 다룰 충분한 증거를 포함하고 있는지 확인하세요.

참고로, 예시는 비교 목적으로만 사용해야 합니다. 제출하는 과제는 반드시 본인의 것이어야 합니다. ETS는 모든 제출 창과 예제 라이브러리에서 제출된 답변과 중복되는지 소프트웨어를 사용해 검사합니다. 중복 부분이 있으면 조사될 수 있으며, 점수는 무효가 될 수 있습니다. 채점 정책을 참조하세요 .

과제 1: 성인 학습과 협력 문화

• 과제 1: 동료들 (PDF)
• 텍스트박스 1.1.1: 동료들의 학습 필요 (PDF)
• 텍스트박스 1.1.2: 작업/프로젝트 (PDF)
• 텍스트박스 1.2.1: 성인 학습 — 개인 들 (PDF)
• 텍스트박스 1.2.2: 성인 학습 — 그룹 (PDF)
• 텍스트박스 1.3.1 성인 학습 의 영향 (PDF)

과제 2: 실천 개선을 위한 연구

• 과제 2: 연구 주제 (PDF)
• 텍스트박스 2.1.1: 연구 과정 주도 (PDF)
• 텍스트박스 2.2.1: 교육 및 학습 개선을 위한 데이터 분석 및 활용 (PDF)
• 텍스트박스 2.3.1: 교수와 학습 에 미치는 영향 (PDF)

과제 3: 전문성 학습 

• 과제 3: 예비 활동 (PDF)
• 텍스트박스 3.1.1: 디자인 촉진 (PDF)
• 텍스트박스 3.2.1: 학생과 교사 에 대한 구현 및 영향 (PDF)
• 텍스트박스 3.3.1: 피드백과 성찰 (PDF)

과제 4: 평가 데이터의 관찰 및 활용

• 과제 4: 과제 준비 (PDF)
• 텍스트박스 4.1.1: 사전 관찰 (PDF)
• 텍스트박스 4.2.1: 관찰 (PDF) 
• 텍스트박스 4.2.2: 관찰 후 및 피드백 (PDF)
• 텍스트박스 4.3.1: 전체 분석 및 성찰 (PDF)

과제 5: 가족 및 지역사회와의 협력

• 과제 5: 동료 식별 (PDF)
• 텍스트박스 5.1.1: 동료 와 함께 필요 평가 개발하기 (PDF)
• 텍스트박스 5.2.1: 동료 들과 함께 개발 및 구현을 촉진하기 (PDF)
• 텍스트박스 5.3.1: 동료 들과의 성공과 도전 (PDF)
• 텍스트박스 5.3.2: 피드백과 성찰 (PDF)

과제 6: 협력적 팀과 옹호

• 텍스트박스 6: 필요 평가 (PDF)
• 텍스트박스 6.1.1: 계획 (PDF)
• 텍스트박스 6.1.2: 당신과 동료들 (PDF)
• 텍스트박스 6.2.1: 옹호 (PDF)
• 텍스트박스 6.3.1: 피드백 및 평가 (PDF)