앤드류 맥이친은 교육을 보다 공평하고 효과적으로 만들기 위해 헌신하는 연구자이자 교육자, 학부모입니다. ETS의 정책 연구 수석 연구 이사로서 그는 수백만 학생에게 영향을 미치는 교육 정책을 데이터 기반 인사이트를 활용하는 팀을 이끌고 있습니다. 그의 연구는 전국 언론에 소개되었고, 주요 정책 토론에서 인용되었으며, 학군, 주 교육 기관, 연방 기관에서 의미 있는 변화를 이끌어내는 데 활용되고 있습니다.
ETS에 합류하기 전에는 NWEA, 하우튼 미플린 하코트에서 리더십 역할을 맡았고, 랜드 연구소에서 선임 연구원으로 학생 학습 기회, 팬데믹 회복, 학교 정책이 교육 성과 형성에 미치는 역할에 관한 연구 이니셔티브를 개발했습니다. 그의 전문 분야는 교육 불평등, 수학 교육 정책, 학교 선택, 학문 격차를 아우르며, 특히 역사적으로 소외된 학생들을 포함한 모든 학생에게 정책이 효과적인지 확인하는 데 중점을 두고 있습니다.
그는 로스앤젤레스에서 특수교육 교사로 경력을 시작했으며, 그곳에서 교육자와 학생들이 매일 직면하는 도전을 직접 목격했습니다. 이 경험은 연구와 실천 간의 간극을 메우려는 그의 열정을 키우는 데 불을 지폈습니다. 그는 남가주 대학교에서 교육 정책 박사 학위와 경제학 석사 학위를, 코넬 대학교에서 역사학 학사 학위를 받았습니다.
연구 외에도 신진 학자들을 적극적으로 멘토링하고, 국가 정책 논의에 기여하며, 주요 교육 저널의 편집위원으로도 활동하고 있습니다.
최종 업데이트: 2025년 10월 1일