폴 D. 딘은 ETS 연구개발 부서의 수석 연구 과학자로, 1987년 시카고 대학교에서 언어학 박사 학위를 받았습니다. 그는 인지적 구조의 상호작용을 연구한 『 마음과 뇌의 문법』의 저자이며, 『 수업 지원 어휘 평가』의 2저자입니다. 1986년부터 1994년까지 플로리다 중앙대학교에서 영어 작문과 언어학을 가르쳤습니다. 1994년부터 2001년까지는 산업용 자연어 처리 분야에서 어휘 개발, 구문 분석, 의미 정보 검색에 집중했습니다. 2001년에 ETS에 합류했습니다.
그의 현재 연구 관심사는 영어 언어 예술의 형성 평가 설계, 글쓰기 기술의 인지 모델, 자동 에세이 채점, 어휘 평가입니다. ETS에서의 경력 동안 그는 자동 문항 생성, 언어 시험 개발 지원 도구, 동어 오류 채점, 읽기 및 어휘 평가, 자동 에세이 채점 등 다양한 자연어 처리(NLP) 및 평가 프로젝트에 참여했습니다. 그의 연구는 현재 영어 언어 예술 능력 평가와 글쓰기 특성 분석(글쓰기 과정, 디지털 로그 사용, 학생 텍스트의 NLP 분석에 중점을 두는 것)에 집중되어 있습니다.