혁신과 창조 ETS 제품 설립

현재 교육 시스템은 학생들이 K-12, 고등교육 및 그 이후의 교육 분야에서 성공하는 데 필요한 모든 기술과 역량을 갖추는 데 부족합니다. 『A New Vision for Skills Based Assessment』에서 설명된 바와 같이, "현대 교육은 측정하기 쉬운 제한된 인지 능력에 집중하는 평가 시스템에 시달리고 있으며, 비선형 교육 경로와 맞지 않고, 학습자, 교육자, 정책 입안자에게 가치 있는 통찰을 제공할 기회를 놓치고 있습니다. 학생들의 교육 경로가 점점 비선형적이 되고 학습자들이 학교 내외의 다양한 채널에서 기술을 습득함에 따라, 평가 시스템은 중요한 기술 척도를 확장하고, 다양한 기술 측정 방식을 혁신하며, 다수의 이해관계자에게 강력한 통찰을 제공하기 위해 혁신되어야 합니다."

미래를 위한 기술(Skills for the Future) 이니셔티브는 ETS와 카네기 교수진흥재단(Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching)을 한데 모으고 있습니다. 우리는 함께 새로운 평가 체계를 설계, 시범 운영, 배포하고, 경력과 인생에서 성공하는 데 필수적인 기술 세트를 측정하고 문서화하는 인사이트 시스템을 만들고 있습니다. 이 새로운 접근법은 방과 후 활동, 실무 실습, 인턴십 등 어디서나 언제 학습이 이루어지든 포착할 것입니다.

이 변화는 학교, 교육자, 행정가가 평가 시스템과 교수법 실천, 모범 수업 설계에 적극적인 파트너로 참여하는 개선 과학에 기반을 두게 됩니다. 우리는 다양한 지역의 학교와 교육자들을 모아 학생들이 필수 기술을 개발할 수 있도록 돕는 모범 사례와 모델을 협력하여 탐구합니다. 또한 고등교육 기관, 고용주, 정책 입안자, 자선 재단을 참여시켜 이 이니셔티브의 우선순위를 형성합니다.

카네기 재단과 ETS가 협력하여 자신들이 구축한 교육 기둥인 카네기 유닛과 표준화 시험을 혁신합니다 –

https://www.prnewswire.com/news-releases/carnegie-foundation-ets-partner-to-transform-the-educational-pillars-they-built-the-carnegie-unit-and-standardized-tests-301799118.html

• 문해력은 매우 소중한 글로벌 자산입니다. 교육적, 직업적, 재정적 기회를 여는 열쇠이며, 정보에 기반한 의사결정, 자기 옹호, 사회적 참여를 강화합니다. 문해력은 긍정적인 변화를 촉진하는 촉매제입니다.
  • 증명 포인트:
    • 60%+: 미국의 4, 8, 12학년 학생들은 학습에 필수적인 필수 읽기 및 쓰기 능력(NAEP)에서 표준 수준에 도달하지 못합니다
    • 50%+: 미국 청년들이 일상생활에 필수적인 문해력 능력(PIAAC) 기준(3단계) 이하로 떨어짐
• 우리는 기술 도전이 존재하는 곳을 식별하고, 문해력 향상 과정에서 이를 해결할 수 있는 도구와 전략을 제공하는 포괄적이고 통합적인 학습 및 평가 시스템을 구상합니다.
• 우리의 해결책 은 이전 연구를 기반으로 한 통합 문해력 프레임워크 를 중심으로 하며, 어린 시절부터 성인기까지의 학습 및 발달 경로를 최적화할 수 있는 임계점을 식별할 것입니다.