주요 현장 시험 사용 지침

ETS 주요 현장 시험은 고등교육 기관과 학술 프로그램이 학문 전공 내 학생 지식을 평가할 수 있도록 돕기 위해 설계되었습니다. 특정 분야에서 다루는 내용이 기관이 측정하려는 내용인지 확인하는 것은 주요 현장 시험 사용을 고려할 때 중요한 첫걸음입니다. 교수진은 시험의 내용과 범위가 해당 분야 전공 학생들에게 프로그램에서 기대하는 것과 일치하는지 여부를 확인하기 위해 내용 검토를 실시할 것을 강력히 권장합니다.

부서는 기 밀 검토 사본 요청서를 작성하여 주요 현장 시험 검토 사본을 받을 수 있습니다.

승인되면 영업일 5일에서 10일 이내에 시험 링크가 포함된 이메일을 받게 되며, 30일간 열람할 수 있습니다. 학생들이 치르게 될 실제 시험과 마찬가지로, 시험 복습 사본도 시간 제한이 있는 경험입니다.

심사 위원회 각 위원당 필요한 만큼 검토용 사본을 요청해 주세요. 시험이 검토를 완료하기 전에 만료되면 ETS 상담사에게 연락하세요 .

주요 현장 검사를 특정 프로그램의 학생 학습 성과 평가에 활용하는 일반적인 적절성은 ETS 및 기타 기관에서 수행한 연구를 통해 확인되었습니다. 주요 현장 검사 점수는 다른 목적에도 적합할 수 있으나, 사용자가 해당 목적에 대한 사용을 검증하는 것이 중요합니다. 주요 현장 검사를 사용하는 부서 및 프로그램은 자체 연구를 통해 타당성 정보를 수집할 것을 권장합니다. ETS 직원은 적절한 검증 연구 설계에 대해 무료로 조언을 제공할 수 있습니다.

시험의 목적이 학생 집단의 성과를 추론하는 것이라면, 기관은 각 집단에서 충분한 수의 학생을 검사해야 합니다. 각 집단에서 선정된 학생은 집단 전체를 대표해야 합니다. 각 집단의 모든 학생을 포함하는 것이 가장 좋습니다; 하지만 샘플만 검사하고자 한다면:

• 기관이 정보를 원하는 각 그룹에서 적절한 수의 학생을 포함하세요
• 결과가 전체 그룹에 일반화될 수 있도록 학생을 선별하세요
• 시험을 자원봉사한 학생들에게만 제한하지 마세요. 단, 기관이 해당 학생에게만 적용되는 정보를 원하지 않는 한요

주요 현장 시험과 같은 학생 학습 성과 평가는 고등교육에서 인증, 책임성 및 전략적 계획 목적으로 널리 사용됩니다. 기관에 중요하지만, 평가 결과는 일반적으로 개별 응시자에게 명확한 영향을 미치지 않습니다. 이러한 영향 부재는 학생 동기 부여에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 학생들이 시험에서 잘 치르려는 동기부여가 없으면, 시험 점수는 실제 기술 수준을 반영하지 못합니다.

ETS는 학생들의 실제 능력을 반영하기 위해 학생 동기 부여 전략을 도입하도록 기관들이 권장합니다. 일부 기관은 시험 결과가 어떻게 사용되고 그 결과가 대학 학위의 가치에 어떻게 영향을 미치는지 설명하여 학생들의 동기를 부여하는 데 성공한 사례가 있습니다. 학생들이 최선 을 다하도록 동기를 부여하는 방법에 대해 더 알고 싶다면 ETS 상담사에게 문의하세요.

고등교육 기관은 주요 현장 시험을 통해 인증, 학생 성취도 기준 및 교육과정 개선을 위한 신뢰할 수 있는 문서를 제공합니다. 그러나 공연 예술과 같이 학문적 기술 외에 또는 추가적인 기술이 요구되는 프로그램(예: 공연 예술)은 리사이틀, 포트폴리오, 공연 기반 과제와 같은 보조 평가가 필요합니다.

또한, 프로그램이나 개인에 대한 결정 시 시험 점수는 항상 다른 기준과 함께 사용해야 합니다. 학과와 기관은 주요 현장 시험에서 일정 점수나 백분위수 달성을 학생 졸업의 필수 조건으로 삼지 않도록 강력히 경고받습니다.

ETS는 개인 및 기관의 모든 점수 데이터를 기밀로 간주합니다. 개별 데이터는 시험 대상 학생의 기관에만 공개됩니다. 식별 가능한 기관 데이터는 해당 기관이 서면 허가를 내지 않는 한 데이터를 제공하는 기관에만 공개됩니다. 주요 현장 시험을 사용하는 기관도 개별 학생의 데이터에 대해 유사한 정책을 채택해야 합니다.