Legend.org Mastery.org 역할을 하여 학교가 진짜 학생 작업을 성적, 강의, 좌석 시간을 넘어선 신뢰할 수 있는 학습 기록으로 전환할 수 있도록 돕습니다.
미디어 연락처:
MASTERY.ORG: 에린 클린턴 호워스 | erin@clintonhaworthcollective.com
ETS: 크리스틴 미첼 | kmitchell002@ets.org
뉴욕, 뉴욕 - (2026년 7월 23일) — AI 네이티브 교육 평가 플랫폼인 Legend.org 가 오늘 글로벌 교육 및 인재 솔루션 조직인 ETS로부터 마스터리 성적표 컨소시엄(MTC)을 인수했다고 발표했습니다. 새 법인은 Mastery.org 방식으로 운영됩니다. MTC는 전통적인 성적과 GPA를 넘어서는 역량 기반 디지털 기록인 마스터리 성적표와 MTC 학습 기록을 개척하여 학교가 학생들이 아는 지식을 보다 현대적으로 소통할 수 있는 방식을 제공했습니다.
Mastery.org 공립, 사립, 차터, 국제학교를 포함한 회원 학교들을 지원하는 MTC의 사명을 계속 이어가면서, 보다 현대적인 성적 증명서 경험을 구축하는 데 투자할 것입니다. 즉각적인 초점은 연속성에 집중될 것입니다: 핵심 마스터리 성적증명서 경험을 보존하고 학교들이 이미 사용하는 도구를 강화하는 것입니다. 시간이 지나면서 Mastery.org 플랫폼을 확장하여 증거 수집, 역량 기록, 교육자 워크플로우, 성적 증명서 검토를 더 쉽고 읽기 쉽게 만들 것입니다. 이러한 전환은 MTC 모델의 성숙함과 그 사명의 자연스러운 진화를 반영하며, 레전드의 리더십 아래 Mastery.org 더 많은 학교에 도달하고, 더 많은 학습자를 지원하며, 숙달 기반 학습의 효과를 높일 수 있도록 자리매김하게 합니다.
이번 인수는 MTC가 거의 10년에 걸친 고등학교 성적 증명서를 재구상하려는 노력과 Legend.org가 교육자들이 진짜 학생 과제를 평가할 수 있도록 돕는 전문성을 결합한 것입니다. Mastery.org 현재, 이 조직은 숙달 기반 성적표의 도입을 확대하고 학습자 중심 자격증명 혁신을 가속화하는 견고한 기반 위에 새로운 성장 단계에 접어들고 있습니다. MTC를 이끄는 동안 ETS는 조직의 업무를 기술 기반 학습의 더 넓은 비전에 통합하는 데 기여했으며, 역량 기반 교육과 확장 가능한 학습 기록을 학습과 기회 연결의 핵심 도구로 발전시키는 데 기여했습니다. MTC의 영향력은 ETS 전역에 걸쳐 느껴지며, 전 세계적으로 기술 우선 경로와 차세대 자격 인증 시스템을 발전시키기 위한 ETS의 지속적인 노력을 형성하는 데 기여하고 있습니다.
"마스터리 성적증명서 컨소시엄은 단순하지만 긴급한 아이디어에서 시작되었습니다. 학생들의 역량을 측정하는 새로운 방식을 만드는 것, 즉 학생들이 실제로 알고 있고 할 수 있는 것을 반영하는 접근법을 만드는 것, 단순히 이수한 과목뿐 아니라 학생들이 무엇을 알고 할 수 있는지를 반영하는 것"이라고 호켄 스쿨 교장인 스콧 루니는 말했습니다. " 학교들은 프로젝트, 역량, 전시, 그리고 진정한 작품을 중심으로 더 풍부한 학습 형태를 수년간 구축해 왔습니다. 그들은 그 학습을 가시적이고 신뢰할 수 있게 만드는 성적표가 필요합니다. 이 작업을 다음 장으로 이어가는 모습을 Mastery.org 기대됩니다."
생성형 AI가 전통적인 채점 기법에 의문을 제기함에 따라 더 나은 학습 기록의 필요성이 더욱 시급해졌습니다. 숙제, 에세이, 과제가 더 이상 단순한 이해의 대리인으로 취급되지 않게 되면서, 학교는 진정성 있는 작업을 기록하고, 작업 과정을 문서화하며, 증거를 입증된 역량과 직접 연결하는 더 나은 방법이 필요합니다.
"학습의 미래는 GPA에 깔끔하게 맞춰지지 않습니다,"라고 Legend.org 의 CEO이자 공동 창립자인 맷 손슨은 말했습니다. "학생들은 글을 쓰고, 만들고, 연구하고, 발표하고, 협업하며, 실제 문제를 해결하고 있습니다. Mastery.org 학교들이 그 작업을 공식 기록으로 신뢰할 수 있게 할 수 있게 해줍니다."
Mastery.org 학교, 고등교육 지도자, 평가 전문가들과 계속 협력하여 숙달 기반 기록이 엄격하고 유용하며 가독성 있게 유지되도록 할 것입니다.
"MTC의 비전은 고등교육 기관과 고용주가 기술을 이해할 수 있게 만드는 것으로, 내구성 있는 기술이 점점 더 성공의 중요한 지표가 되면서 중요한 열기 역할을 합니다,"라고 ETS의 Skills for the Future 전무이사 로라 슬로버는 말했습니다. "ETS가 MTC의 여정의 일부였다는 점이 자랑스럽고, 아론과 매트의 리더십 아래 스콧 루니가 쌓은 지속적인 유산을 바탕으로 이 중요한 작업의 영향력을 확장하는 다음 장이 펼쳐지는 모습을 기대하고 있습니다."
###
Mastery.org 에 대해서요
Mastery.org 학교가 숙련도의 증거를 통해 학생들의 학습을 인식하고 측정하며 전달하는 데 도움을 줍니다. 마스터리 성적증명서 컨소시엄의 활동을 바탕으로, Mastery.org 숙달 성적표, 학습 기록, 그리고 학생들이 실제 학습에서 무엇을 알고 할 수 있는지 기록할 수 있도록 돕는 AI 지원 도구를 지원합니다. Mastery.org 역량 기반 교육, 지속 가능한 역량 강화, 그리고 학생 성장의 보다 의미 있는 기록을 추구하는 학교 및 학습 기관과 협력합니다.
Legend.org 에 대하여
Legend.org 는 학생들이 일상 업무에서 배우는 것을 이해하도록 돕기 위해 설립된 AI 네이티브 교육 기관입니다. 이 프로그램은 클리어빗의 맷 손슨과 마스터클래스 및 Outlier.org 의 공동 창립자 아론 라스무센이 공동 설립했습니다. 이 플랫폼은 글쓰기, 프로젝트, 발표 및 기타 증거를 포함한 진짜 학생 산출물을 분석하고, 루브릭과 학습 기준을 사용하여 숙련도, 성장, 다음 단계를 더 명확히 알리는 신호를 제공합니다. Legend.org 앞으로도 Mastery.org 방식으로 운영될 것입니다.
마스터리 성적증명서 컨소시엄에 대하여
마스터리 성적표 컨소시엄은 마스터리 성적표와 MTC 학습 기록을 개척하여 학교가 전통적인 고등학교 성적표를 보완하거나 대체할 수 있는 유연하고 확장 가능한 학생 학습 기록을 만들 수 있도록 도왔습니다. 2017년 스콧 루니(Scott Looney)에 의해 설립된 MTC는 역량 기반 학습, 학생 주체성, 그리고 대학, 진로, 삶에 대한 준비도를 더 의미 있게 전달하는 방법에 헌신하는 국내외 학교 네트워크로 성장했습니다.
ETS 소개
ETS는 평생 학습자가 미래에 대비할 수 있도록 돕는 글로벌 교육 및 인재 솔루션 조직입니다. 우리의 사명은 측정 과학을 발전시켜 인간 진보를 이끄는 것이며, 이는 전 세계 누구나 자신의 기술을 보여주고 미래의 삶 준비를 위한 길을 제시할 수 있도록 하는 데 집중합니다. 우리는 2035년까지 1억+ 명의 인구를 차세대 일자리에 대비시키는 데 전념하고 있습니다. 우리는 TOEFL, TOEIC, GRE, Praxis, Futurenav 등 신뢰할 수 있는 평가와 기술 솔루션, 그리고 연구소가 지원하는 획기적인 이니셔티브를 통해 이 약속을 실현합니다. 200개 이상의 국가와 지역에 자회사(PSI), 사무소, 운영을 포함한 견고한 글로벌 기반을 통해 매년 5천만 명 이상의 개인이 숙련도를 측정하고 새로운 기회를 열도록 돕고 있습니다. 우리가 전 세계적인 영향력을 어떻게 확장하는지 알아보세요: www.ets.org