설계, 개발 및 분석

혁신은 평가의 잠재력을 최대한 실현하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 교육 기술, 분석 및 측정 관행, 학습 과학의 지속적인 발전은 학습자들이 교육 여정에서 어디에 위치하는지, 진전을 위해 필요한 것이 무엇인지 더 잘 이해하는 데 기여할 수 있습니다.

ETS의 연구개발(R&D) 부서는 평가 및 학습 자료에서 혁신, 공정성, 형평성 및 측정 품질을 증진하는 데 전념하고 있습니다.

현재 평가 전문성

다음은 ETS R&D가 제공하는 평가 요구 사항 중 일부입니다:

넓은 관점에서 설계 및 개발 작업은 다음을 포함합니다:

ETS 연구개발은 오랫동안 교육 측정의 최첨단 기술을 주도해 왔으며, 최신 연구를 적용해 다음과 같은 요구를 충족시켜왔습니다:

평가의 의도된 목표에 부합하는 질문, 과제, 시뮬레이션 및 시나리오를 개발하는 것
현재 평가를 지원하는 심리측정 방법들 — 예를 들어 차별문항 기능, 등기, 문항-반응 이론 모델, 그리고 사기성 시험 행동을 탐지하기 위한 통계적 포렌식 — 을 개선하거나 확장하는 것입니다
사회과학 및 정책 관련 연구에서 일반적으로 사용되는 통계 절차 — 예를 들어 부가가치 모델과 통계적 인과 모델링 — 을 개선하거나 확장하는 것.
프로세스 및 타이밍 데이터를 평가 결과 분석 및 보고를 향상시키는 데 어떻게 활용될 수 있는지 조사합니다
복잡한 평가, 특히 상호작용 또는 시뮬레이션 기반 디지털 과제를 포함한 평가의 점수 매기기, 확장 및 보고법을 개발하고 개선하는 작업입니다

R&D는 ETS의 다른 부서들과 협력하여 혁신적이고 기술 강화된 평가 콘텐츠를 개발합니다:

우리의 설계, 개발 및 분석 실천은 평가 및 관련 자료가 다음을 충족하도록 하는 것을 목표로 합니다: