Chi-wen Liao는 ETS의 수석 심리측정학자입니다. 그녀는 버지니아 대학교에서 교육 연구 박사 학위를 취득한 후 1999년에 ETS에 합류했습니다. 그녀는 여러 대규모 시험 프로그램의 통계 코디네이터로 근무했으며, 특히 구성-반응(CR) 문항과 자동 소링 관련 분야에서 주요 심리측정 업무의 조정, 설계, 기획, 검토에 풍부한 운영 경험을 가지고 있습니다. 그녀는 전문 교육자 프로그램(PEP) 그룹에서 전자 평가자® 및 C-평가자™ 자동 채점 엔진의 통계 조정자입니다. 2012년부터 2014년까지 PEP의 CR 문항을 OSN에서 ONE으로 성공적으로 전환하는 데 기여했습니다. PEP에서 가장 많은 검사 볼륨을 가진 검사에 대한 전자 평가기 도입을 주도했습니다. ETS에서의 경력 초기에 TOEIC® 프로그램과 K–12 카타르 종합 교육 평가의 수석 통계 코디네이터로 일했습니다. 2003년부터 2006년까지 재설계된 TOEIC 듣기 및 읽기 시험의 통계 개발과 새로운 TOEIC 말하기 및 쓰기 시험 출시를 주도했으며, 2007년에 ETS 대통령상을 수상했습니다. 그녀의 연구 관심사는 CR 문항과 자동 채점과 관련된 등치입니다. 그녀는 미국 교육 연구 협회와 국가 교육 측정 위원회의 회원입니다.
최종 업데이트: 2022년 12월 14일