존 데이비스는 ETS 연구개발 부서의 임팩트 연구 과학자입니다. 그는 2012년 하와이 대학교 마노아 캠퍼스에서 제2외국어 연구 박사 학위를, 2005년 멜버른 대학교에서 응용언어학 석사 학위를, 1994년 캘리포니아 대학교 산타바버라 캠퍼스에서 영어 학사 학위를 받았습니다.
데이비스는 영어 교육, 교사 연수, 평가, 프로그램 개발 및 평가 분야에서 폭넓은 배경을 가지고 있습니다. 그의 연구는 언어 프로그램에서 평가 기반 교육 개선과 책임성 전략과 정책에 초점을 맞추고 있습니다. 데이비스는 고등교육, 비영리 단체, 정부 분야에서 연구, 교육, 컨설팅을 수행해 왔습니다.
그의 논문은 Language Learning , The Modern Language Journal 등 주요 학술지에 게재되었으며, 수많은 편집 및 저술서에도 수록되었습니다. 데이비스는 언어 교육 출판물 편집 및 심사 경력이 많으며 현재 ETS 기술 리뷰의 부편집자로 활동하고 있습니다.
데이비스는 주로 글로벌 영어 학습 및 교수용 신제품 관련 연구 개발 이니셔티브에 참여하고 있습니다.
최종 업데이트: 2022년 12월 15일