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August 19, 2025

국가 성적표에서 미래 준비 태세를 전면에 내세우다

아밋 세박 | CEO

국가 교육 진도 평가(NAEP)는 수십 년간 미국 교육을 이끌어 왔습니다. ETS CEO 아밋 세박의 이 기사는 NAEP를 더 빠르고 관련성 높으며 실제 준비도를 측정하는 데 더 잘 활용할 수 있도록 돕는 다섯 가지 혁신을 제시합니다. 이는 학생, 교육자, 지역사회가 학습, 직장, 시민권에서 성공을 준비할 수 있도록 돕습니다.

반세기 넘게 미국은 학습을 엄격하고 일관되게 측정해 왔습니다. 그 헌신은 세계에서 가장 신뢰받는 평가 시스템 중 하나를 만들어 모든 아이와 모든 공동체가 어떻게 발전하고 있는지 보여줍니다. 하지만 우리 주변 세상이 진화함에 따라, 우리가 제공하는 그 그림의 세부 사항도 함께 변화해야 합니다.

미국 교육은 전환점에 서 있습니다.

학부모, 교사, 주 지도자들은 한 가지 어려운 진실에 대해 경고를 울리고 있습니다: 학생들은 고등학교를 졸업할 때 실제 생활에 필요한 기술을 갖추지 못하고 있습니다.

권력은 가족과 지역사회에 더 가까이 이동하고 있습니다.

주 및 지방 지도자들이 주도권을 잡고 있으며, 투명성, 빠른 통찰, 그리고 현실 세계에서의 관련성에 대한 기대가 높아지고 있습니다.

이번 가을에 유치원에 입학하는 아이들은 코로나 세대의 첫 번째 완전한 세대로, 학교 생활 초기에 혼란, 고립, 불확실성에 의해 형성된 학생들입니다.

학생들이 읽기나 수학에 능숙한지 혼자서 아는 것만으로는 더 이상 충분하지 않습니다.

우리는 알아야 합니다: 그들이 준비되었는가? 학습의 미래, 일의 요구, 시민으로서의 책임에 대비할 준비가 되어 있습니다. 이것은 혼란이 아닙니다. 다음 장입니다.

평가 리더로서 저는 이 순간을 명확히 봅니다. 

측정은 진보의 초석으로 남아야 하며, 준수 절차가 아니라 행동의 촉매제가 되어야 합니다. 올바르게 수행될 때, 측정은 힘을 실어줍니다. 측정은 교사에게 통찰을 주고, 가족을 지원하며, 지역사회가 효과가 있는 것에 집중하도록 돕습니다. 측정은 학생들이 교실 밖의 삶을 준비할 수 있도록 의사결정을 이끌어냅니다. 교육 평가는 진전을 위한 도구가 될 수 있고 그래야 합니다.

우리는 NAEP의 기반이 견고하다고 믿습니다. 우리나라의 오랜 평가 시스템은 여전히 품질과 일관성의 기준으로 남아 있습니다. 하지만 새로운 기술, 새로운 거버넌스 모델, 새로운 우선순위를 통해 측정을 더 빠르고, 더 관련성 있으며, 실행 가능하게 만들 기회를 갖게 되었습니다.

미래 준비가 우리를 이끌어야 합니다. 차세대 평가는 우리 아이들과 그들을 지원하는 사람들이 학습, 일, 삶에서 성공을 준비하도록 도와야 합니다.

그 혁신의 수준은 또 다른 시범 사업에서 시작되는 것이 아니라, 이미 대규모로 존재하는 것, 즉 국가 교육 진도 평가(NAEP)의 재창조에서 시작됩니다.

아래에는 NAEP를 위한 다섯 가지 아이디어를 나열하여 앞으로 나아갈 길을 제시합니다. 이것들은 우리 교육 시스템을 더 빠르고 미래에 적합하게 만들기 위한 명확하고 실행 가능한 아이디어들입니다.

1. 기술 발전에 발맞추어 필요한 속도로 테스트 결과가 제공된다면 어떨까요?

현재 시험 응시와 채점 결과 및 인사이트 전달 사이의 지연 기간은 약 5개월에서 6개월 정도 걸립니다. AI 지원 채점, 자연어 처리, 자동화와 같은 도구들이 학년 말 전에 전국적으로 실행 가능한 결과를 제공하는 데 도움이 된다면 어떨까요? 더 빠른 처리 시간은 NAEP가 단순한 회고 감사가 아니라 조기 경보 시스템으로서 주와 교육구가 나타나는 추세에 대응할 수 있도록 돕는다는 뜻입니다.

2. 만약 국가의 성적표가 학습의 전체 환경을 진정으로 반영한다면 어떨까요? 오늘날 많은 아이들이 집에서, 온라인 또는 사립학교에서 다양한 방식으로 배우고 있습니다.

NAEP의 현재 설계는 전통 공립학교 외부에서 배우는 많은 학생들을 배제하고 있습니다. 가상 아카데미, 홈스쿨러, 하이브리드 프로그램을 포함한 샘플링 모델을 도입함으로써 국가 성적표를 전국적으로 대표성 있게 만드는 방법을 상상해 보십시오. 바우처 프로그램이 확대되는 주들의 성장을 고려할 때, 2025년 교육이 실제로 어떻게 제공되고 있는지를 반영하기 위해 사립학교 참여를 강화할 필요성은 매우 큰 기회입니다.

3. 표준화 시험이 실제 삶과 더 비슷하게 느껴진다면 상상해 보세요.

현실에서는 종종 읽기, 수학, 과학 기술을 동시에 사용합니다. 레시피에 따라 베이킹하는 것이 그 대표적인 예입니다. 만약 NAEP가 학생들이 과학 텍스트를 해석하는 방법, 수학을 통해 역사적 데이터를 분석하는 방법, 또는 시민적 딜레마를 어떻게 해석하는지 시험하는 등 지식을 영역 간에 적용하도록 요구하는 질문을 한다면 어떨까요? 이 접근법은 학생들이 단순히 사실을 암기하는 것이 아니라 실제 문제를 어떻게 해결하는지 보여줄 것입니다.

4. 짧은 시험이 더 나은 답을 준다면 어떨까요?

시험은 많은 시간을 차지할 수 있습니다. 그레이트 시티 스쿨 협의회가 2015년에 전국 66개 대도시 학군을 대상으로 한 종합 연구에 따르면, 학생들은 공립학교 8학년 평균 교실 시간의 약 2.3%에 해당하는 연간 약 20-25시간을 표준화 시험에 쏟고 있습니다. NAEP가 평가를 어떻게, 언제, 어디서 진행하는지 더 똑똑하게 이해함으로써 더 적은 시험 시간으로 더 명확한 통찰을 제공할 수 있다면 어떨까요? 적응형 시험과 AI 지원 문항 설계를 통해 시험 시간을 줄이면서 정확도를 높일 수 있습니다. 또한 주 시험 플랫폼과 협력하여 기존 시험 창에 NAEP 문항을 직접 내장함으로써 NAEP는 제공을 간소화하고 학교 부담을 줄이며, 더 넓고 비용 효율적인 참여를 확보할 수 있습니다. 목표는 단순히 시험 시간을 단축하는 것이 아닙니다. 더 통합적이고 반응적인 측정 시스템을 만드는 것입니다.

5. 교육자들이 평가 결과를 확인할 수 있는 AI 기반 대시보드를 가졌다고 상상해 보세요.

NAEP의 보고는 사용자가 데이터를 더 쉽게 접근하고 결과를 빠르게 해석할 수 있도록 진화해야 합니다. 교육자와 정책 입안자가 결과를 평이한 언어로 조회하고, 하위 집단 간 추세를 확인하며, 맞춤형 시각적 인사이트를 생성할 수 있는 'NAEP 데이터 어시스턴트'를 상상해 보세요. 이렇게 하면 NAEP 데이터가 단순히 이용 가능할 뿐만 아니라 모든 수준에서 진정으로 활용 가능해질 것입니다.

이러한 변혁적 아이디어들은 우리나라, 노동력, 아이들, 그리고 미래에 희망을 보여줍니다.

세상은 움직이고 있습니다. 다음 세대가 지켜보고 있습니다. 그리고 우리가 행동할 수 있는 기회는 지금입니다. NAEP의 새로운 시대가 여기서 시작됩니다.

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