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따라서 TOEFL Essentials 시험은 실제로 시험 혁신 프로젝트로 시작되었으며, 이를 통해 우리는 어떻게 최대한의 효율성으로 영어 학습자들의 언어 숙련도를 시험하는 동시에 영어로 의사소통할 수 있는 그들의 능력을 효과적으로 시험할 수 있는지를 자문해 보았습니다. 따라서 이 혁신 프로젝트를 바탕으로 우리는 여러 가지 새로운 작업 유형을 생각해 냈고, 그 후 우리는 실제로 세 가지 연구 프로젝트에서 많은 학습자들과 함께 이를 시험해 보았습니다. 첫 번째 프로젝트는 프로토타이핑 프로젝트로, 전 세계 학습자들과 이야기를 나누고, 그들이 업무를 수행하게 하고, 피드백을 받았습니다. 먼저, 그들이 우리가 했던 과제의 종류에 매우 관심이 있었고, 두 번째는 과제가 서로 다른 숙련도 수준에서 학습자를 구분하는 데 매우 효과적이라는 것을 알게 되었습니다. 그런 다음 더 큰 규모로 전 세계 10개국에 갔고, 동일한 작업 유형을 시도하기 위해 다양한 학생 집단의 시험 응시자 또는 가능한 시험 응시자를 확보했으며, 우리의 작업이 다른 숙련도 수준에서 학습자를 식별하고 영어로 얼마나 잘 소통할 수 있는지 보여주는 데 있어 잘 하고 있음을 실제로 입증할 수 있었습니다. 마지막으로, 가장 최근에는 5,000명 이상의 잠재적 시험 응시자를 대상으로 20개 이상의 국가에서 매우 대규모 연구를 수행했으며, 그곳에서 우리는 시험이 우리가 원하는 것처럼 작동하고 있음을 다시 한 번 확인할 수 있었습니다. 우리는 학습자들이 자신의 숙련도를 결정하고 영어로 할 수 있는 일을 할 수 있도록 돕기 위해 이러한 맥락과 다른 숙련도 수준에서 다양한 종류의 학습자들과 협력하고 있음을 보여줄 수 있었습니다. 모두 말씀드리자면, 우리는 여러 차례의 연구에 참여해 왔으며, 저는 출시 시 TOEFL Essentials 시험 지원은 정말로 크다고 생각합니다.
TOEFL Essentials 시험에는 혁신적이고 독특한 측면이 많이 있습니다. 떠오르는 몇 가지를 말씀드리겠습니다. 우선, 시험은 적응형이며, 이는 우리가 항목의 내용과 시험 응시자의 숙련도 수준에 대한 어려움을 맞춤화한다는 것을 의미합니다. 이를 다단계 적응형 테스트라고 하는 프로세스를 통해 수행합니다. 둘째, TOEFL Essentials는 영어를 배우는 초창기부터 영어를 배우는 초고성능 학습자에 이르기까지 모든 레벨을 한 번에 측정하도록 의도적으로 설계되었으며, 다단계 적응적 접근법이 제공하는 효율성 때문에 그렇게 할 수 있습니다. 셋째, TOEFL Essentials는 정말 독특하고 흥미롭고 재미있는 테스트 작업을 특징으로 합니다. 한 가지 예는 학생들이 대중 연설을 하도록 교육하는 대학 상황에 처하게 하는 작업입니다. 예를 들어, 학생 라디오 방송국에서 날씨 보고서를 제공하는 것입니다. 학생들은 이러한 종류의 과제에 매우 긍정적으로 반응하며 과제는 학습자의 숙련도 수준을 매우 효율적으로 식별할 수 있습니다.
