대본
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제 이름은 다니엘 시스테르나이고, ETS에서 연구 과학자로 일하고 있습니다.
저는 주로 K-12 과학 분야에서 평가 과제의 연구 및 개발을 담당하고 있습니다.
이 작업들은 여러 개와 복잡한 측정을 수행합니다
학습자의 주체성을 구축하고, 지원하며, 기술을 활용합니다.
예를 들어, 최근에 제가 개발한 사례가 있습니다
새로운 개발을 안내하는 과학 허위 정보 프레임워크
성과 평가와 전반적인 목표는 교사들을 지원하는 것입니다
그리고 학생들이 교실 수업과 규모 평가를 강화하는 것.